今日は岩南っ子が楽しみにしていた秋の一日郷土体験学習！
でも，あいにくの雨予報・・・残念。
悠久の森ともくもく館に行った後，学校に戻って昼食をとることになりました。
朝からとてもテンションの高い岩南っ子たち。
この後，学校に「行ってきま～す！」という元気なあいさつをして出発しました。
コロナ対策のため，２台のバスに分かれました。
曽於市観光協会の方との顔合わせです。「よろしくお願いします。」
準備運動をしてスタート！
植物について，くわしく説明してもらいました。
滝もあったようです。
良い勉強になりました。
観光協会の皆様，ありがとうございました。
楽しみにしていたお弁当タイム！
みんないい顔をしていますね。
昼食の後は,体育館や図書室で過ごしました。
真剣勝負！結果はどうだったのでしょうか・・・
「だるまさんが転んだ」で盛り上がる姿も見られました。
雨で残念でしたが,楽しい一日になったと思います。
次は運動会ですね！
みんなで良い思い出をつくりましょう！
赤組，白組が並んで行っているのは，バトンパスの練習です。
「右でもらって左でわたす」
頭では分かっているつもりでも，走り始めたとたんに忘れてしまうことも・・・
繰り返し練習して，本番では流れるようなバトンパスを見せたいですね。
一輪車演技の練習も行いました。
Ｓくん，一人で乗れています！
本番まであと少し・・・ガンバレ，岩南っ子！
ところで，明日は子どもたちが楽しみにしている「秋の一日郷土体験学習」です・・・が，天気が心配です。
５，６年教室の前には，「テル神様」の姿が！
♪ 明日天気にしておくれ～
テル神様，よろしくお願いします。
４年生のＹさんは，理科の「すずしくなると」の学習で，ヘチマの種の数を数えました。
今年はヘチマがうまく育たず，小さい実しかできませんでしたが，予想したよりも多くの種が取れたようです。
５年生のみんなが見比べているのは水が流れる様子の実験で撮影した動画です。
「流れる水のはたらき」の学習で，浸食，運搬，堆積の３つの働きについて学習しています。
水の量が少ないときと多いときの実験動画を見比べ，浸食，運搬のはたらきが大きくなることを確認しました。
実際に目で見たり，経験したりすることの大切さを改めて感じる時間になりました。
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