４時間目が始まる前，
校庭に目を移すと…，
あ
５・６年生（４名）が，
仲良くブランコをこいでる姿が…。
あ
ほのぼのとした光景に
思わずシャッターを切ってしまいました。
あ
あ
普段から，こんなに仲の良い岩南っ子に，
素敵なプレゼントがありました。 
あ
『冷水器』です。
あ
６年生のＡさんが，この夏，
曽於市子ども議会で，
市に要望した意見を取り上げていただき，
予定よりも早く，実現したそうです。 
あ
使用許可が出た本日，
みんなで使い方のルールを確認しました。
あ
いよいよ使用開始です。
とまどいと，
喜びの表情が印象的でした…。
あさ
朝夕涼しくなってきましたが，
まだまだ暑い日があると思います。
おいしい冷水を，いつまでも飲めるよう
ルールを守って，
大切に使っていきましょう
願いが通じました。 
あ
天気が回復し，
最高の朝を迎えました…。
あ
全てのコンディションが整い，
岩南小＆校区合同秋季大運動会の開会です。
プログラム順にどうぞ。
あ
あ
お昼からは，
プログラムの合間に
『元気だ曽於』も催され，
輪光福祉会と，
神村学園中等部・高等部の
素晴らしい演舞や演奏も堪能しました。 
あ
あ
絶好の天候，
けが人０，
児童のがんばり，
保護者や校区民の声援とサポート，
中学生や岩南消防団のサポート，
…全てが最高の一日でした。 
本当にありがとうございました。
そして，大変お疲れ様でした。
あ
あ
運動会明けの今朝。
ある教室では，
のメッセージが
子どもたちを迎えていました。
あ
あ
今朝の解団式では，団長あいさつの後，
一人一人の思いも発表し合いました…。
あ
解団式後，これまた全校で
運動会用具の片付けもがんばりました。
あ
本番に至るまでの練習や準備，
本番の日の一日，
そして解団式や片づけ。
あ
一連の過程を，
５・６年のリーダーを中心に，
先生方の温かいサポートをもらいながら，
１７名全児童でやり遂げたことに
素晴らしい価値があると確信します。
あ
２学期は，まだまだ活躍の場がたくさんあります。
この貴重な体験をもとに，
自己肯定感をさらに高め，
次のステップでも成長を見せてほしいと
願っています。
何とも，もどかしいここ２・３日。
週間天気予報が変更されるたびに，
一喜一憂させられています。 
あ
グランドコンディションは？…といいますと，
あ
…といったところです。
あ
体育館の中では，
あ
出番を待つ用具等が
スタンバイしています。
あ
これまで頑張ってきた
子どもたちや先生方のためにも，
校庭で実施できるよう
祈るばかりです。
