岩南小学校の春夏秋冬

11月5日の２，３校時に学習発表会が行われました。

ちょっと緊張気味の子どもたちの姿もありました。

１年生のSくん,はじめの言葉を堂々と言いました。

礼もバッチリ！かっこよくできました！

１～４年生の合唱・合奏

「ひのまる」の合唱と合奏を発表しました。

「陽気な船長」の合奏

「ミッキーマウスマーチ」の合奏

とっても上手に演奏することができました。すばらしい！

続いてビブリオバトルのチャンプ本発表

１年生Sくんは「そおせいじんがやってきた」

3年生のKさんは「おにころちゃんとりゅうのはな」

６年生のRさんは「糸子の体重計」

代表者の３人は,それぞれの本の気に入ったところを堂々と発表しました。

その本を手に取ってみたくなるような,良い発表でした。

今回,放送係を務めたのは６年生の3人

上手にアナウンスをしていました。

前半が終わって,休憩時間

作品をおうちの人や地域の方々に見ていただきました。

後半の部は全体合唱からスタート

「気球に乗ってどこまでも」を歌いました。

パートごとに,練習の成果を十分に発揮して,すばらしいハーモニーをひびかせてくれました。

そして,5，6年の「ことわざ紹介」

6年R君，５年R君のペアは「石の上にも３年」について発表しました。

真面目な発表かと思いきや・・・

事前に撮影した「石の上にも３年」に関する漫才映像に，笑いが起こりました。

二人の絶妙な関西弁もステキでした。

５年生のKさん,Mさん,Hさんトリオは,「あうんの呼吸」

こちらは,「あうんの呼吸」のショートコント

３人の間と,表情がすばらしかったです。

６年生Rさん,Aさん,５年生Kさんトリオは「石橋をたたいてわたる」のショートコント

遠足の準備で,様々な心配をして,荷物がどんどん増えて,最後にはカヌーまで持って行くことに・・・

カヌーで落とすところ，さすがですね！

５年生のK君，K君，H君トリオは「火に油を注ぐ」のショートコント

先生役のK君を困らせる二人のおとぼけぶり，最高でした。

最後の「だめだこりゃ」良かったですよ～

６年生の「終わりの言葉」・・・と思ったら，R君とAさんがどちらが言うかでけんかを始めました。

大変だ！

二人がもめている間に，Rさんが「終わりの言葉」を言うことに！

実は「漁夫の利」の説明でした。

ほんとにけんかが始まったのかと思い，思わず写真を撮るのもわすれていました。

最後まで大きな笑いと拍手に包まれた学習発表会となりました。

校長先生からも,たくさんほめてもらいました。

保護者の方や地域の方からいただいたアンケートにも,ほめる言葉がたくさんありました。

御参観,ありがとうございました。

本日，第２回学校評議員会が行われました。

今回は岩南っ子の学習の様子も参観していただきました。

１年生Sくんは算数の学習中・・・

引き算の仕方を確認した後，ドリルでどんどん問題を解いているところでした。

翌日に控えた学習発表会の会場も見ていただきました。

「上手！」というおほめの言葉もいただきました。

５，６年生が苦戦しながらミシンで仕上げたエプロンも展示されています。

５，６年生教室では，タブレットを使ってドリル学習をしたり,写真に書き込みをしたりする様子を参観していただきました。

タブレットを使いこなす姿を見ていただきました。

３,４年生教室では,道徳の学習で自分の考えを発表する様子を見ていただきました。

ここでもタブレットを使っていました。

「大きな声で発表できている」という,おほめの言葉もいただきました。

参観後,気づいたことや質問など通して,貴重な御意見をいただきました。

いただいた御意見を今後に生かしていきたいと思います。

お忙しい中の御参観,ありがとうございました。

本日の２，３校時に全校で学習発表会に向けた会場設営を行いました。

みんなでステージやフロアの掃除を行いました。

掃除の後は，椅子を並べたり，作品を展示したり・・・

たくさんの作品が用意されています。

みんなで協力して，会場ができあがりました。

会場づくりが早く終わったので，発表の練習も行うことができました。

本番まであと少し・・・がんばってほしいです。

さて，季候も良くなり「学問の秋」真っ只中ということで，様々な勉強に取り組んでいます。

3年生は社会科の「火事からまちを守る」の学習で，学校内の防火施設を探していました。

消火器や非常ベルなど，いろいろと見つかったようです。

４年生のＹさんは理科の「物のたいせきと温度」の実験をしていました。

あたためると体積が大きくなることを確かめることができたようです。

先日，５年生は理科で「流れる水のはたらき」の学習で，川の見学に行きました。

普段，何気なく見ている菱田川ですが，改めて観察すると，いろいろな発見がありました。

タブレットで写真や動画を撮ったり，気がついたことをメモしたり・・・

実際に見たり，触れたりすることはとても大切ですね。