なわとび大会に向けて・・・
今日の朝の活動は「仲良し体育」
2月5日のなわとび大会に向けて,みんな練習にはげんでいます。
まずは持久とびからスタート!
低学年は1分,中学年は2分,高学年は3分を目指します。
3分間達成者が何人か出ました。すごい!
後半は8の字3分間です。
「岩」チーム,「南」チームともに,前回から大きく記録を伸ばしました。
だんだんコツをつかんできたようです。
本番では,自分で決めたいろいろな跳び方にもチャレンジします。
自己ベストを目指してがんばれ!岩南っ子!
今日の朝の活動は「仲良し体育」
2月5日のなわとび大会に向けて,みんな練習にはげんでいます。
まずは持久とびからスタート!
低学年は1分,中学年は2分,高学年は3分を目指します。
3分間達成者が何人か出ました。すごい!
後半は8の字3分間です。
「岩」チーム,「南」チームともに,前回から大きく記録を伸ばしました。
だんだんコツをつかんできたようです。
本番では,自分で決めたいろいろな跳び方にもチャレンジします。
自己ベストを目指してがんばれ!岩南っ子!
5年生の3人は,理科で「人のたんじょう」を学習しています。
これまでに,図書室の本やインターネットを使って疑問点を調べてきました。
Rさんは「お母さんのおなかの中で息をしているのか」等について調べました。
Aさんは「へその緒の役割や体から出るものはないのか」等を調べました。
R君は「脳や心臓,手足などがいつごろできるのか」等を調べました。
3人ともしっかり調べていました。すばらしい!
後半は養護教諭のМ先生に,赤ちゃんの成長の様子について教えていただきました。
受精卵は針で刺してできた穴くらいの大きさ・・・小さいです。
映像と市役所からお借りした模型で確認します。
「まだまだ小さいね」「かわいい」という声がありました。
ときどきクイズが入ります。
初めて知ってびっくりするような問題もありました。
胎盤やへその緒の役割についても,模型を見ながら説明していただきました。

赤ちゃんのぬいぐるみを抱っこして,思わず笑顔になります。
とっても貴重な時間になりました。
М先生,ありがとうございました。

3人が使っているのはタブレットです。
写真を撮って,保存して学習に使うそうです。
どんどん使いこなせるようになっています。
寒さが和らいだ朝・・・
1週間の始まりは,保健集会でした。
今週は「校内給食週間」です。
給食に関するクイズと説明がありました。
第1問 給食センターでは,毎日何人分の給食を作っているでしょうか?
クイズは二択でした。
1番だと思う人はKさん,2番だと思う人はR君の所へ!
正解は2番!14校に880名分の給食を作って届けているそうです。
第2問 給食センターで働いている人は何人でしょう?
チャレンジャーな3人・・・
正解は1番でした!残念。
17名で作っているのだそうです。
第3問は小学生に人気のメニューについてでした。
給食の食材についてのクイズもありました。
地元の野菜をなるべく使っているそうです。
また,毎月鹿児島県からの無償提供があり,おいしいブリやカンパチが提供されているそうです。
なるほど~!勉強になりました。
給食センターで働いている人の思いについても,発表してくれました。
おいしい給食をいつも作ってくださっていることに感謝したいですね。
М先生から,給食の歴史についてのお話がありました。
また,たくさんの方々のおかげでおいしい給食が食べられていることについてのお話がありました。
初めて知ったことや思ったことを発表する場面もありました。
保健室の前には,郷土料理を紹介する掲示があります。
今週は様々な郷土料理が給食に登場します。
しっかり味わいながら,感謝していただきましょう!