6月の保険目標は「歯と口の健康に努めよう」です。
本日，28日の1校時に学校歯科医のＡ先生に歯科指導をしていただきました。
１，２年生は正しい歯のみがきかたについて，実際に歯ブラシを使って練習しました。
みんな真剣に話を聞き，ていねいにみがこうと練習していました。
３～６年生は歯医者さんの仕事についても教えていただきました。
麻酔の注射器も見せていただき，ちょっと怖がっている子どもも・・・
ずっと使い続ける歯です。しっかりみがいて，大切にしていきたいですね。
今年度，第１回目の校内研究授業（算数科）が，
５・６年教室で行われました。 
あ
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５年生は，小数のわり算のあまりの出し方，
６年生は，マス目のない円の面積の求め方，
についての学習でした。
あ
あ
多くの先生方の前ということもあり，
緊張感を漂わせながらでしたが，
どちらも，集中して学習していました。 
本当によくがんばりました。 
さすが，高学年でした。
あ
あ
授業の後は，先生方の勉強会です。
講師にＵ教頭先生をお招きし，
複式学級における学習指導法について，
多くのことを学びました。
あ
あ
お忙しい中，御来校・御指導いただいた
Ｕ教頭先生，誠にありがとうございました。 
奇抜なタイトルに，
「？」と思った方もいらっしゃるかもしれません…。
あ
あ
校長室にある「学校沿革史」黒板のスペースがなくなり，
新規に設置することにしました。 
あ
あ
創立１４３年目を迎える岩南小。
その歴史が刻まれた沿革史黒板も当然長く，
校長室の壁の端から端まで掲げられていました。
あ
あ
平成から令和へと元号が変わった
このタイミングで，
丁度増設することになるとは…。
あ
あ
あ
何やら不思議なものを感じつつ，
これまでの沿革史黒板を上部の列に，
新しい黒板を下の列にと設置していただきました。
あ
あ
歴史の重みを振り返りながら，
新しいページ（黒板）が整えられた姿を，
感慨深く眺めることでした。
あ
あ
あ
真っさらな黒板に，どんな歴史が刻まれていくのか，
とても楽しみです。
１年生にとって，
今日はうれしい５時間目でした。
あ
近隣の３保育園・子ども園から
先生方が来校されて
『幼・保・小連絡会』が開催され，
こくごの学習を参観していただきました。 
あ
あ
うれしさの中にも
恥ずかしさや緊張感を隠せない
何ともかわいらしい１年生たちでした。
あ
その後の情報交換会では，
成長した姿に喜んでおられる声や，
連絡会の大切さを再認識する声などが出され，
大変有意義な会となりました。
あ
お忙しい中，御参加いただいた
３園の先生方，誠にありがとうございました。 
朝，「先生，来て来て」と呼びに来た１年生のIさん。
行ってみると，自分の育てているアサガオの花が咲いたことの報告でした。
「花が咲いたんだよ～」とうれしそうに話すＩさんの姿に，見ている私もうれしくなりました。
「ぼくのはまだなんだ・・・」と言っていたｋ君でしたが，よく見ると青い花が咲いていて，にっこりしていました。
気持ちよく晴れた空に，きれいなアサガオと笑顔の子どもたち・・・いいなあ・・と感じる朝でした。これからもたくさんの花が咲くといいね。
梅雨晴れ間の昨日１７日。 
１・２年生を対象に『カヌー教室』を行いました。
あ
講師は，今回もＨ先生。
あ
あ
まずは，乗船前の動きや，
パドリングを教えてくださいました。
あ
あ
いよいよ，本格的な練習開始です。 
講師の先生の口からは，何回も
「水をキャッチして 
」
の声が発せられました。
この合い言葉をつぶやきながら，
岩南っ子も真剣なまなざしで，
カヌーを操作していました。
あ
あ
「１・２年生にしては，とても上手ですね。」
とお褒めの言葉をいただき，
大満足の表情でした。
あ
７月初旬に２回目も行います。
優しく，丁寧に教えてくださった
Ｈ先生，お忙しい中ありがとうございました。
次回も，がんばります。 
この人は誰でしょう？という問いかけから始まった青少年赤十字登録式。
（「ザビエル！」という声もありました・・・）
写真の人物は，スイスの実業家であるアンリ・デュナンです。
赤十字社を創設し，1901年に「第1回ノーベル平和賞」を受賞しました。
「人類はみな兄弟」という有名な言葉のエピソードが紹介されました。
「青少年赤十字のちかい」
みんなで誓いの言葉を述べた後，新たに仲間入りした1年生6名に，校長先生からワッペンが贈呈されました。
今週も，自分から仕事を見つけて進んで働く姿をたくさん見せてくれている子どもたち。
これからも，身近なことから「気付き 考え 行動」できる岩南の子どもであってほしいです。
土曜授業のあった８日夜，
『末吉鬼神太鼓保存会』総会が開催されました。
あ
本校ＰＴＡ会員もメンバーの一員ということで，
昨年に引き続き，参加させていただきました。
あ
参加のお楽しみは・・・？
あ
何と言っても， 
ミニ演奏会
和太鼓から発せられる
ダイナミックな鼓動に，
今年も鳥肌もんでした。
あ
鬼気迫る，鬼神たちの演奏の様子です。
あ
あ
今年も素晴らしい演奏を
披露してくださった保存会の皆様，
そして，本校ＰＴＡ会員のＨさん御夫妻，
感動をありがとうございました。
大変お世話になりました。
８日（土）は，子どもたちがドキドキ，ソワソワする日・・・授業参観でした。
朝一番に，「今日，おうちの人がくるんだ～」と嬉しそうに話す１年生の姿も・・・
緊張するけど，やっぱりうれしい日のようです。
１・２年生は「おかたづけ」に関する道徳の授業でした。
「遊びにに行きたいけど，かたづけをしないと・・・」と，かたづけの大切さを考えました。
３・４年生も道徳でした。「心のブレーキ」という合言葉，しっかり意識して過ごせそうです。
５・６年生は家庭科で調理した後，修学旅行の写真を見ながらの試食会を行っていました。
グリーンランドの話で盛り上がっていました。
全体的にいつもよりもおとなしめだったような気がします。
ちょっと緊張気味の岩南っ子でした。
授業参観後には，家庭教育学級の開講式でした。
学校長による「家庭教育の充実と学力向上」，養護教諭による「歯科検診の結果から」の講話がありました。
今年度も，家庭教育の充実を目指して，楽しみながら学んでいきたいですね。
お忙しい中の御参加，ありがとうございました。
岩南小の特色の一つにカヌーがあります。
学校のプールを使って，スポーツクラブの子どもたちが練習に励んでいます。
今年度から，カヌー経験者の田村コーチに来ていただいています。
5月22日に，顔合わせと初練習！でしたが，この日はプール清掃後で，体育館での練習となりました。フォームの確認や，トレーニングの仕方について教えていただきました。
そして，6月5日には，実際にカヌーを使った練習に！
視線や体の使い方などを丁寧に教えていただいたようです。
お話を伺うと，「子どもたちへの声かけの仕方が自分も勉強になる。」とおっしゃっていました。子どもたちも笑顔を見せつつ，一生懸命頑張っていました。
教えていただいたことを常に意識しながら，レベルアップしてほしいです。
田村コーチ，これからもよろしくお願いいたします。
