岩南小学校の春夏秋冬

岩南小の給食は，大隅学校給食センターで作られています。

今日は，５年生の指導に，栄養教諭の先生にお越しいただきました。

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【学活】

野菜が切られていくのに，驚きました。

給食が届くまでにたくさんの人が関わっていることを知りました。そこから，「いただきます」と「ごちそうさま」のことばの意味について考えました。

kさんは，「これからも，給食を食べるときには心を込めていただきます，ごちそうさまを言いたいです。」といっていました。

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【家庭科】

五大栄養素を学び，どうしたらバランスのよい食事になるかを考えました。

グループで，おかずやみそ汁の実を考えます。

それぞれの食品の栄養素も確認します。

困ったときには，先生に聞きます。

補うための方法を教えていただき，バランスよくすることができました。

「とても大変で，毎日献立を考える先生はすごいです。」とⅠさん。

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「食べることは，生きること」

どんな食べ方をするかが大切ですね。

今日の学びが生かされると嬉しいです。

総合的な学習の時間に，曽於市の魅力を見つけている５年生の子どもたち。

これまで，日本和牛能力共進会で１位を取った曽於高校のしえな号をはじめとする牛たち，一大産地である校区内にある製茶工場，牛の競り市場の見学を通して，身近なところにある魅力を探ってきました。

２学期は，特産品であるゆずの収穫期であることから，ゆずについても理解を深めようと学習を進めています。

今日は，ゆずの収穫を体験することになりました。

「ゆずは，どんなところになっている？」「何色？」「どれくらいの大きさ？」

O先生に聞かれても，みんな答えられます。

さすがです。

いい色です。

高いところにありましたが，上手に収穫できました。

ところで，ゆずの枝にはとげがあることをご存知でしたか？

守るための知恵なのですね。

取ったゆずは「お風呂に入れたらいいよ。」と，近所のＫさんに教えていただきました。

週末は寒くなるようです。ゆず湯で温まりたいですね。

来週は，ゆずの加工品を作ります。こちらも，楽しみです。

春用の花を植えました。

１年生は，学校主事さんに教えてもらいながら。

花や野菜を育てているので，手つきもよくなってきました。

５年生は，さすがに早いです。どんとん植えていきます。

奥からナデシコ，ダイアンサス，キンセンカ，パンジーです。

この花が咲くころには，みんな学年が変わっているそうです。

楽しみです。

たっぷりの水もかけました。

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間引きをした野菜たちは・・・・

こんなに大きくなりました。

間引かれてしまった大根とにんじんも，新しい場所で育っています。

どんな小さなものにも命がある。一つ一つを大切にする気持ちが育ってくれると嬉しいです。