２，３校時に全校で体力・運動能力調査を実施しました。
みんな，やる気まんまんです。
まずは反復横跳び！
素早く動きます！
３グループに分かれて，「長座体前屈」
体がやわらかいのはだれかな・・・
「上体おこし」
勢い余って頭をゴツンした人もいましたね。
「握力」
しっかり握って！
「立ち幅跳び」
遠くまで！
そして，「２０ｍシャトルラン」
みんな限界にチャレンジしました！
汗びっしょりになりながら頑張った岩南っ子に大きな拍手！
つかれたと思います。
土，日はゆっくり過ごしてつかれをとってくださいね！
先日の全校朝会で，本校の校歌についてお話しました。
4月の始業式，入学式などの行事に加え，今月の歌として１年生のＳくんも何度も歌っています。
「校歌に込められた思い，願い」について全校で確かめました。
歌詞の中に出てくる言葉を見ると，難しい言葉もあります。
意味を確かめてみると・・・
れいろう・・・美しく輝く
直く・・・まっすぐ
道理・・・正しい道
うるわし・・・きれい
讃える・・・心からほめる すばらしいと思う
謳う・・・みんなでほめたたえる
そして，「明るく」「健やか」「元気溢れる」「ともに伸びゆく」などの言葉もあります。
「こんな学校になってほしい」「こんな子どもたちに育ってほしい」という思いや願いを込めて作られたことが分かります。
歴史あるすばらしい校歌，これからも大切に歌い続けたいですね。
あれ？
飛び級でしょうか？
よく見ると，5，6年教室に1年生のＳくんの姿が・・・
本日，出張などが重なったため，Ｓくんは5，6年生と一緒の教室でテストを行いました。
テストが終わった後は，みんなと一緒に読書をしました。
「５，６年生と一緒は緊張した？」と聞くと，「ぜんぜん！」という返事でした。
いつも通り，にこやかに過ごしていました。
6時間目は，みんながクラブ活動をする中，下校でした。
クラブもいっしょにやりたそうにしているＳくんでした。
今日は５年生にとっては、初めての調理実習。
朝から張り切っていたはず・・・
６年生が中心になって進めていました。
どちらのグループも手順を確かめながら順調に進めています。
次は・・・みんなが指示に従って進めます。
包丁の使い方も、６年生は慣れたもの・・・でしょうか？
じゃがいもとほうれん草をゆでます。
みんなで注目・・・
５年生も包丁を使いました。「ネコの手」だいじょうぶ？
みんなで協力してもりつけまで・・・
早く食べたいなあ・・・
できあがったら、みんなで「いただきま～す！」
野菜が苦手であっても，自分でつくったものはおいしく食べられますね。
みんな，おいしく食べられたかな？
片付けまでしっかりできたようです。
５年生にとっての初めての調理実習，うまくいって良かったですね。
おうちでもぜひチャレンジしてみてくださいね。
