命を守る学習が続いています。
洋服を着て，泳いでみます。
１年生は足がつかないので，カメさんで渡ります。
「洋服を着ていると，いつものように泳げない。１５mくらいしかないのに・・・」
難しいということが分かりました。
あっ，大変!! 先生が溺れています。
３人の優しい子どもたちがすぐに助けに向かいました。けれど，必死につかもうとする先生に引っ張られてしまい，うまく助けることができませんでした。
そんなときは無理に助けず，周りの人を呼びましょう。
そして，浮いて待ちましょう。
ということで，背浮きの練習をしました。
さすが６年生。安定感があります。
普段は小プールでしている１・２年生も練習します。(足がつかないので，一人ずつ・・・)
ライフジャケットがあると，簡単に浮いて待てることが分かりました。
海や川へ出かけるときは，浅いところでも必ずライフジャケットを着用しましょう。そして，楽しく遊びましょう。
今週は，校内読書週間です。
先生方のおすすめの本で，ビンゴをします。分かりやすいように，司書の先生がコーナーを作ってくれました。
今回の読み聞かせは，子どもたちが担当しました。
まずは，６年生から１・２年生へ
「９９９ひきのきょうだい」です。
次は，１・２年生から６年生へ
「すっぽんぽんのすけ」です。
みんな，上手に読めていました。６年生は，群読のように人数を分けたり重ねたりしながら読んでくれました。
今年のPTA活動の重点項目でもある読書活動。
心を豊かにするためにも，様々な本に触れて欲しいです。
岩南小学校のキャッチフレーズは，「ふれあいと一輪車・カヌーの学校」です。
地域の方とのふれあいもたくさんしますが，一輪車・カヌーもすごいのです。
今年は５回のカヌー教室を「授業の中で」実施しています。
講師は，樋口優子先生。現役の国体選手です。
初めての１年生と，久々でドキドキしている２年生。
でも，すいすい乗りこなします。
６年生は，さすがの安定感です。
落ちる練習やパドルを使わずに漕ぐ練習もしました。
岩南小学校は，他の学校にはない楽しい学習がたくさんあります。
岩南小学校で一緒に学びませんか。
特認校生，募集中です。
１・２年生が育てている野菜が，順調に育っています。
大きくなったなすを収穫しました。
みんなで交互に切ったり焼いたりします。
おいしいバター醤油焼きができました。
なすは好きではないと言っていたMさんでしたが，レシピを覚えて，家でも作ってみたそうです♪
先週金曜日に赤ちゃんから子どもの大きさだったきゅうりは，
土日の間に，こんなに大きくなっていました。
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生き物(バッタとおたまじゃくし)も育てている１・２年生。
「おたまじゃくしに足が出てきてる!!」と大喜び。
大人はドキドキ・・・・・
いろいろなお世話で大忙しです。
子どもたちが一番恐れるもの，それは不審者かもしれません。
命を守る訓練が続きます。かけこみ訓練を実施しました。
曽於警察署，安心安全協会，岩南見守り隊の方にお越しいただきました。
りんこうこども園の４，５歳児さんも見学に来てくれました。
声をかけられたときの対応について考えました。
声も出なくなりました。とっさの判断も難しく，動くことができませんでした。
「いかのおすし」を知っていても，いざとなると動けないことが分かりました。
(低学年は，大人の年齢も〇歳代が全然違って見えることも分かりました。)
普段から「あいさつをすること」，「日頃の生活で大きな声を出せるようにしておくこと」が特に大切だと言われました。
難しいことではありませんので，自分の命を守るためにもしっかりと頑張って欲しいです。
職員の研修も行いました。
全員で不審者侵入を止めるために，大切なことを教わりました。
さすまたの使い方も教わり，さらに気持ちを引き締めていかなければと思ったところです。
子どもたちの大切な命を守るためにも，学校の安全についてこれからも職員間で確認をしていきます。
プール開きをしました。
岩南小学校での初めてのプール，楽しみです♪
校長先生の話を聞きます。
１年ぶりのシャワー。まだそこまで冷たさは感じませんでした。
洗濯機やボール拾いをしました。
６年生は大プールの感触も確かめます。
楽しいプール開きになりましたが，命を守る大切な学習の一つです。
バディシステムをしっかりと守って，安全に学習してほしいです。
土曜授業で，親子防災教室(家庭教育学級)を実施しました。
今年は「防災クロスロード」というゲームです。
たとえば災害時に予想されることについてどちらを選択するか。それは，なぜかという話合いをしていくゲームです。
低学年もいるので，動画で状況を確認します。今回は地震について考えました。
「はい」か「いいえ」を決めたら，一斉に出します。
「どうしてそっちのカードを選んだの？」
グループや全体で理由を話し合います。
理由を聞くとさらに迷いが出てきますが，平常時に考えておくことで，災害時に瞬時に判断できるようになりそうです。低学年もしっかり自分の考えをもって話合いに参加できていました。
学級園に花を植えました。
たくさんの種類があります。
花の名前を学校主事さんに教えていただきました。
それぞれのクラスの学級園に植えていきます。
１・２年生の学級園
生活科のきゅうり，昨年度の理科で育てたひまわり２世も順調に育っています。
プール開きを前に，そうじをしました。
全校児童１１人。大プールと小プールをきれいにします。
岩南っ子は，誰一人としてふざける子はいません。
いつでも，何でも全力投球です。
汚れが溜まっているところ，決してきれいとは言えないところも，率先して作業してくれます。
むしろ，楽しんでいるようです。
今年もきれいなプールになりました。
来週が待ち遠しいですね。
今年度も，地域の皆様方に環境整備をお手伝いしていただくことになりました。
今日が第一回目でした。
日頃管理の行き届かない細かいところまできれいにしていただきました。
今回は２年生の子どもたちが「地域の人とのふれあいでしょう！私たちも草取りをしたい！」と言ってくれたので，一緒に作業をしました。
自分たちでやると言っただけあって，たくさん話をしていました。
たくさんの方に来ていただきました。
作業の後は，ミニふれあい活動を行いました。
先月の学校評議員会の中で話題になった大谷グローブを使って，キャッチボールをしました。
子どもたちも笑顔ですが，地域の方も笑顔でたくさん遊んでくださいました。
軽々と動けることに本当に驚きました。
昔は校区や末吉町の駅伝，親子でのソフトボール大会，バレー大会など，いろいろなことをされていたのだそうです。
公式審判員もされているＭさんに，グローブの使い方も教えていただきました。
キャッチボールを通してふれあうことができ，みんなが大満足の時間を過ごせました。
「子どもたちも変わってきたね。いろいろ話せるようになってきたね。」と，地域の方にも褒めていただきました。
今後もふれあい活動を続けていこうと思います。
