今日は,学期1回ずつ計画している
『身体計測・視力検査』
の日でした。
あ
男女ごとにグループをつくり,
測定の仕方を確認した後。
![]()
あ
身長・体重測定の教室(保健室)
![]()
![]()
![]()
あ
視力検査の教室(図書室)
![]()
![]()
![]()
![]()
に分かれ,計測を行いました。
あ
成長曲線は人それぞれですが,
どの子も,1学期からの成長に
にんまりすることでした。
あ
結果は,各家庭にも近日中に
お知らせします。
我が子の成長を,
親子で確認されてみてください。 ![]()
今日は,学期1回ずつ計画している
『身体計測・視力検査』
の日でした。
あ
男女ごとにグループをつくり,
測定の仕方を確認した後。
![]()
あ
身長・体重測定の教室(保健室)
![]()
![]()
![]()
あ
視力検査の教室(図書室)
![]()
![]()
![]()
![]()
に分かれ,計測を行いました。
あ
成長曲線は人それぞれですが,
どの子も,1学期からの成長に
にんまりすることでした。
あ
結果は,各家庭にも近日中に
お知らせします。
我が子の成長を,
親子で確認されてみてください。 ![]()